Autor: Libe

ZOE’S CHRISTMAS LIST, CHLOE&MICK INKPEN.

1- Datos del cuento ilustrado:

Título: Zoe and Beans: Zoe’s Christmas list.

ISBN: 978-0-230-75055-5.

Escrito y editado: Chloe & Mick Inkpen.

Editorial: Macmillan children’s book

Año de edición: 2011.

Nº páginas: 34.

Formato: Tapa dura.

Precio aproximado: 16 €.

Tamaño del cuento: 255 mm ancho * 255 mm alto.

2.- Argumento:

Se acerca la navidad. Y a diferencia de años anteriores, este año, Zoe no quiere recibir un regalo sorpresa de Santa Claus.

Esa es la razón por la cual le escribe, y le especifica que quiere una muñeca Kilye Kurlz.

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Así pues, con mucha decisión, Zoe decide ir al Polo Norte a entregar su carta personalmente. Y lo hace en compañía de su perro Bean, y de un osito blanco con el cual se encuentran en el camino.

El camino que les espera, es largo y se encuentran con varias dificultades. Pero lo mejor de todo, es que en todo ese tiempo, la amistad entre los tres protagonistas del cuento se afianza.

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Y aunque muy a su pesar, la niña pierde su carta, ella, le resta importancia. Ella está contenta… Ya que para ella lo más importante, es la amistad y el cariño que le aportan sus dos amigos.

Y puede que ella no lo sepa. Pero seguro que Papá Noel, está al corriente de conocer sus deseos más profundos…

3.- Las ilustraciones:

Las ilustraciones son infantiles, tiernas, y muy muy dulces. ¡Me gustan mucho!

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Tienen una ternura especial que capta mi atención.

4.- Edad aconsejada:

Las ilustraciones son ideales para niños de 4 a 7 años.

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Y en cuanto al texto, también es sencillo para comprender. Por lo cual, recomiendo el cuento para niños de 4 a 8 años.

También es ideal para niños de 10 años, que comienzan a practicar el inglés. Ya que el plus de que esté escrito en inglés, hace que este cuento sea muy didáctico para ellos.

Y al mismo tiempo, los padres con un nivel intermedio de inglés, seguro que lo entienden perfectamente. Y podrán ayudar a sus niños, en caso de que lo necesiten. O al revés… ¡Quien sabe!

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5.- Los colores:

El fondo de base de los folios, es todo muy blanquito. Y los colores, son claros, suaves, y en tonos pastel.

¡Colores muy bonitos que transmiten tranquilidad!

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6.- El mensaje que transmite:

Transmite un mensaje, que se aleja del materialismo que nos rodea el día a día.

Resalta la importancia de la compañía y el cariño de los amigos que nos rodean.

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7.- Puntuación:

Este cuento pertenece a un tomo de la colección de los cuentos de Zoe.

En caso de que nos interese el personaje de Zoe, tenemos la oportunidad de conocer y disfrutarla más.

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Así pues, le doy un 7.

Y aunque ya hemos pasado la navidad, me despido con este bonito dibujo de papá Noel.

¡Ho, ho, hoooo! Nos vemos…

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GOOD MORNING

¿Recordáis la ilustración que os enseñé en la entrada del Domingo?

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Si… Esta en la cual, Esnetxo y Maddalen disfrutan de su desayuno.

Como ya os he comentado alguna vez, siempre que hago una ilustración y me quedo satisfecha, la suelo aplicar en diferentes productos.

Esta vez, la he aplicado en dos de mis productos: En una taza, y en una ilustración.

Os las enseño a continuación. ¿Os apetece?

Taza Good morning:

Hace unas pocas semanas, como quien no quiere la cosa, me compré una máquina para estampar tazas.

Podía haberme comprado un jersey o unos bonitos pantalones. ¡Pero no! Me compré una máquina para estampar tazas. ¿Curioso, verdad?

Muy a mi pesar, todavía no he podido dedicarle el tiempo necesario, para dominar todo el proceso.

Pero poco a poco, ya voy obteniendo los resultados que voy buscando.

Como todo principio, el inicio, siempre resulta complicado: Los colores estampados no son los que buscas, la impresora no funciona y no sabes como se configura… ¡En fin! Todo nuevo proyecto tiene su complicación.

¡Pero bueno! Después de tres intentos fallidos, esta es la taza con la que me he quedado satisfecha!

Y como no… Yo ya estoy pensando en cual va a ser mi siguiente paso. Seguro que me va a quedar ideal, con el interior en rosa o en verde. Cuando la haga, os la enseño.

Pues, aquí os muestro mi bonita tacita.

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A partir de ahora, esta será mi taza de desayuno oficial.

Donde tomaré mi primer cafecito del día.

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Y encima con el bonito mensaje personalizado que le he puesto…

“¡Good morning Libe!”.

Nunca antes había tenido una taza personalizada. ¡Es muy chula!

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Marco con ilustración Good morning:

Y además de mi taza, ahora tengo esta bonita ilustración en la pared de mi office.

He puesto la ilustración, en un marco blanco de estos simples de Ikea.

Y solo con verla, seguro que me va a ayudar a comenzar el día con buen humor.

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¿Queda bonito, verdad?

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He incluido la taza “Good morning”, en la tienda on line. Si la queréis personalizada, no tenéis más que comentarlo, y la hago a vuestro gusto.

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Espero que os haya gustado.

¡Good morning!

¿LAS PRINCESAS USAN BOTAS DE MONTAÑA? CARMELA LAVIGNA COYLE.

1- Datos del cuento ilustrado:

Título: ¿Las princesas usan botas de montaña?

ISBN: 978-84-940745-8-5.

Escrito por: Carmela LaVigna Coyle.

Ilustrado por: Mike Gordon y Carl Gordon.

Editorial: Picarona.

Año de edición: 2013.

Nº páginas: 30.

Formato: Tapa dura.

Precio aproximado: 12€.

Tamaño del cuento: 235 mm ancho * 270 mm alto.

2.- Argumento:

La protagonista del cuento de hoy, es una inquieta y curiosa niña.

Para lo pequeña que es, tiene una duda trascendental: No está segura, de si ella, es una princesa o no.

Es por ello, que bombardea con muchísimas preguntas a su mamá.

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Tanto las preguntas de la niña como las respuestas de su madre, son imaginativas e ingeniosas.

Y para que lo comprobéis, os incluyo dos ejemplos como muestra:

-¿Roncan las princesas cuando están dormidas?

¡Sí! Después de haber contado 500 ovejas seguidas.

-¿Las princesas, lloran y montan alborotos?

¡Sí! Tienen días buenos y malos, como todos nosotros.

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Una vez acabadas todas las preguntas y sus respectivas respuestas, se llega al final del cuento. Y es entonces, cuando ella misma se responde a su enigmática pregunta.

3.- Las ilustraciones:

Las ilustraciones son bonitas, ideales para niñas dulces. Son muy alegres, y divertidas. ¡Me gustan!

Lejos de ser unas imágenes ñoñas, son caóticas, con gracia, y te hacen sonreír.

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4.- Edad aconsejada:

Es un cuento, enfocado hacia las niñas de viagra en pharmacie 5 a 8 años.

Niñas, a las que todavía a esa edad, les apasiona el mundo que rodea a las princesas.

¡Y hay que aprovechar ese momento! Ya que seguro que pocos años más tarde, pasan del tema…,

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5.- Los colores:

Todo el fondo base del cuento, es de color muy blanquito.

Y el resto de colores, son tonos claros, alegres, y  pasteles. ¡Colores muy bonitos y muy bien combinados!

¡Me encantan! Por algo son mis tonos favoritos…

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6.- El mensaje que transmite:

El mensaje que transmite, lo podemos dirigir hacia los padres-madres:

Es importante ayudar a que cada niño se sienta único. Y sobre todo, en que confíen en sí mismos.

Con ello se les ayuda a que consigan y persigan sus sueños.

¡Es sencillo! ¡Solo tienen que creer en ello!

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7.- Puntuación:

Le doy un 6.5.

Es un cuento bonito y entretenido. Pero aunque me ha gustado, no ha terminado de llenarme del todo.

Quizás le falta un poco más texto, respuestas con explicaciones más extensas…

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¡Y eso es todo por hoy!

Así pues… Os espero en mi siguiente recomendación.

Estoy pensando en cual será… Y para ahora, ya lo tengo más o menos decidido.

¡Espero que os haya gustado!

Y yo… Creéis que…¿Todavía me da tiempo a  llegar a ser princesa?

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MANUALES DE HADAS, BRUJAS, Y PIRATAS. MÓNICA CARRETERO.

    1- Datos del cuento ilustrado:

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Título: Manuales de Hadas. ISBN: 978-84-937814-9-1. Fairy Handbook.

Título: Manuales de Brujas. ISBN: 978-84-15241010.

Título: Manuales de Hadas. ISBN: 978-84-937814-8-4. Pirate Handbook.

Escrito y editado: Mónica Carretero.

Editorial: Cuento de Luz.

Año de edición: 2010.

Nº páginas: 32.

Formato: Tapa dura.

Precio aproximado: 14,9 €.

Tamaño del cuento: 215 mm ancho * 270 mm alto.

2.- Argumento:

Cada cuento ilustrado, desarrolla un tema específico: Las hadas, los piratas, o las brujas.

Los manuales siguen la siguiente estructura:

-Introducción.

-Definición.

-Mapa sobre donde se encuentran los diferentes personajes.

-Mención sobre los personajes más conocidos.

-Descripción de personajes desconocidos,.

-Diferentes características sobre ellos.

Los textos son densos, y están muy elaborados. Y a su vez, se encuentran inundados de múltiples y preciosos dibujos, llenos de detalles.

Son cuentos ideales, para niños que son muy curiosos, y a los cuales les interese uno de los temas mencionados.

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3.- Las ilustraciones:

Tengo que reconocer, que Mónica Carretero, es una de mis debilidades.

Me gustan sus ilustraciones, y me considero una autentica Fan de ella.

Me encantan los colores que utiliza, las ilustraciones tan elaboradas, y todos los detalles que muestra en cada uno de sus dibujos.

El conjunto que forman las imágenes son ideales, y su gusto es exquisito. Además transmiten optimismo y son muy alegres.

¿Qué más puedo decir? A quedado claro que me gustan, ¿verdad?

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4.- Edad aconsejada:

Estos manuales son para niños que ya están un poquito “creciditos”. Yo los situaría entre 9 y 12 años.

Son dibujos ilustrativos, para niños curiosos.

Tienen datos para leer, aprender, y practicar la lectura.

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5.- Los colores:

La combinación de colores, forman una armonía perfecta. Son colores suaves, y vivos a su vez.

Muestran una variedad de colores, que me encantan.

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6.- El mensaje que transmite:

Transmite magia sobre los personajes principales del cuento.

Nos muestra diferentes mundos, llenos de detalles y alegría.

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7.- Puntuación:

Me encantan las ilustraciones.

En cuanto a los temas, son variados. Y seguro que uno de ellos, encaja con los gustos de algun@ de vuestr@s niño@s.

 Les doy un ocho.

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Y con este bonito dibujo, os digo: “Hasta pronto”.

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ARCE, LORI NICHOLS.

Este cuento lo compré en la Fnac de Barcelona.

Siempre que tengo la oportunidad y me encuentro cerca de un centro comercial o una librería, me acerco a la sección de libros.

Empiezo con las novedades, sigo con los de psicología, continuo con las novelas románticas estilo  Chick-lit… y como siempre, termino en la sección de cuentos  infantiles.

Pausadamente, y tomándome el tiempo que necesito, ojeo los cuentos que me llaman la atención.

Y si encuentro alguno de mi estilo, me lo compro: para leerlo, analizarlo, y coger ideas.

En esta ocasión, me encantó este cuento que os muestro. Tiene unas ilustraciones preciosas. Unos gama de colores ideal, la ilustración de la niña…

Lo cierto es que…, ¡me cautivó todo el conjunto!

1- Datos del cuento ilustrado:

Título: Arce.

ISBN: 978-84-16117-25-3

Escrito e ilustrado por: Lori Nichols.

Editorial: Picarona

Año de edición: 2015.

Nº páginas: 32.

Formato: Tapa dura.

Precio aproximado: 11 €.

Tamaño del cuento: 235 mm ancho * 235 mm alto.

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2.- Argumento:

Justo antes de que Arce naciera, sus padres plantaron un pequeño arbolito en el jardín: Un Arce.

Arce y el pequeño árbol, mantenían una relación muy estrecha y especial. Se mostraban como los mejores amigos y compañeros de juegos. Pasaban los días, las diferentes estaciones, y ellos seguían tan amigos.

Pasados unos años, sus padres, le presentaron a su nueva hermanita, Sauce. Y con ella, llegó otro arbolito con su mismo nombre.

Este cuento, nos muestra lo bien que se acoplan las dos hermanas, y la estrecha relación que tienen ambas con sus dos arbolitos.

Una historia entrañable y encantadora. Que conecta a las dos niñas, con la belleza que nos muestra la naturaleza.

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3.- Las ilustraciones:

Como he comentado anteriormente, las ilustraciones me encantan. Transmiten ternura, y me gusta el conjunto completo.

Los colores, las ilustraciones de las niñas, los fondos blancos sobre los cuales se muestran los dibujos…

¡Ideales! ¡Realmente ideales!

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4.- Edad aconsejada:

Edad aconsejada: Para niños de 4 a 9 años.

Es una historia, perfectamente entendible para los más pequeños.

Y a su vez, es ideal para los niños que empiezan con la aventura de aprender a leer.

E incluso puede valer, para practicar la escritura. ¿Para eso estamos los padres y los abuelos, verdad?

Nos ponemos de maestr@s, y se lo leemos a modo de dictado. Somos responsables de animarles, a leer y a escribir.

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5.- Los colores:

Los colores pastel están muy bien coordinados. Forman un conjunto perfecto.

Son tonos verdes, marrones, rojizos y azules. Muy bonitos.

Varias de las ilustraciones, se muestran sobre un fondo blanquito. Y con ello, se consigue que el color resalte mucho más.

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6.- El mensaje que transmite:

Nos muestra la buena relación que existe entre los niños y la naturaleza.

Además de ello, se muestra con naturalidad y aceptación, la llegada de un nuev@ hermanit@.

7.- Puntuación:

Mi valoración es un 10. ¡Me encanta!

Es un cuento, que cuando lo veo, pienso: Me encantaría ilustrar un cuento como este…

Es bueno soñar… ¿Verdad?

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DÍA DE SAN SEBASTIÁN.

Hoy es el día de San Sebastian. Un día muy especial para los que vivimos en Guipúzcoa.

Es por ello, que parte de mi tropa, se han vestido de gala, para celebrar la ocasión.

Seguidamente, os cuento como se han vestido, y de qué va cada un@:

1.- Esnetxo como siempre, se presenta la primera:

Esta vez, va de cocinera, con barril incluido, dispuesta a tocarnos la marcha de San Sebastian.

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2.- Maddalen, está más guapa que nunca:

Hoy es nuestra Bella Easo. Ella, caracteriza a una figura, que preside la tamborrada infantil desde el balcón del ayuntamiento.

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3.- Iker acompaña a Maddalen, subido a su precioso caballo:

Iker es nuestro capitán. Al igual que la Bella Easo, este es otro de los principales protagonistas de la tamborrada de los peques.

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4.- Y por último, llega Burbu, nuestra directora:

Es un@ de l@s  niñ@s, que va a dirigir a todos los demás niñ@s.

¡Seguro que lo hará perfectamente!

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Y aquí están tod@s juntit@s. Dispuestos a sacarse la foto de rigor, en la barandilla de la Concha.

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Tod@s ell@s han estado ensayando durante toda la semana.

Y hoy 20 de Enero, es del día en el cual van a estrenar sus sonoros tambores.

¡Vamos a animarlos!

¡Zorionak Donosti!

NOCHE DE CHICAS

¡Por fin!

Esta ilustración, no me ha salido tan infantil como las demás.

La verdad, es que tenía ganas de diseñar ilustraciones para chicas más “maduritas”.

Y que os voy a decir yo…  Me gusta el resultado.

¡Eso, si! Me ha costado un montón hacerla.

Para que lo veáis, os enseño cuales han sido las fases generales por las cuales he pasado: 1 por día, más o menos.

Hoy, a diferencia de otras veces, no mostraré el paso a paso. Ya que el hecho de hacer la ilustración, me ha dejado exhausta.

Paso1: He escaneado el croquis, y he dibujado las lineas generales.

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Paso 2: Empiezo aplicando color.

Como podéis ver, he aprovechado papeles que ya tenía catalogados en la librería.

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Paso3:  Me pongo a diseñar los muebles.

Incluyo menaje de cafetería, de otro dibujo que ya tenía.

Hay que aprovechar todo lo que se tenga, ya que así se ahorra tiempo.

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Paso4: Y finalmente, os presento al dibujo final.

Muy chulo y lleno de detalles….

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¡Espero que os haya gustado!

EL MONSTRUO DE LOS COLORES, ANNALLENAS.

1.- Datos del cuento ilustrado:

Título: El monstruo de los colores.

Escrito y editado: Anna  Llenas.

ISBN: 978-84-941578-7-5.

Editorial: Flamboyant.

Año de edición: 2012.

Nº páginas: 40.

Formato: Tapa dura.

Precio aproximado: 15,2 €.

Tamaño del cuento: 255 mm ancho * 255 mm alto.

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2.- Argumento:

Una niña, se dispone a ayudar a un pequeño monstruo, que a su vez, está un poco confundido.

En un principio, el monstruo está lleno de colores vibrantes y diferentes.

Según la niña, cada color, se traduce en una emoción diferente: Alegría, ira, miedo…

Poco a poco, la niña, irá catalogando cada color, hasta que llega al final. Un final inesperado para ambos…

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El tema que trata el cuento, es un tema que esta de gran actualidad.

Sigue la temática de la película “Del Revés” (Inside out) de Disney-Pixar. Seguro que muchos de vosotr@s ya la habéis visto. Es una película educativa estupenda, tanto para pequeños, como para mayores. Ya que nos enseña un poquito más sobre las emociones que sentimos en el interior.

3.- Las ilustraciones:

Tengo que reconocer, que las ilustraciones no son de mi estilo. Pero eso no es, ni bueno, ni malo.

Además, reconozco, que han tenido una buenísima acogida, y que estoy segura que han sido muy estudiadas para que les gusten a los más pequeños de la casa.

Son ilustraciones, que para mi gusto son demasiado frías y un tanto caóticas.

Aunque es cierto, que conforme vas pasando las hojas, te vas encariñando con la imagen del monstruo.

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4.- Edad aconsejada:

Según mi opinión, estos dibujos están dirigidos para niños de edades comprendidas entre 4 y 7 años.

Pero además, como accede al tema de las emociones, la edad de lectura y comprensión, se eleva hasta los 9-10 años.

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5.- Los colores:

Los colores que se muestran en el cuento ilustrado, son colores vivos y vibrantes. Con mucha intensidad, y muy llamativos.

Además, como el fondo base del cuento es el blanco, los colores destacan, y no se funden entre ellos.

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6.- El mensaje que transmite:

El mensaje que transmite es como os decía, un mensaje muy educativo: “Identifica las diferentes emociones que sentimos, y nos ayuda a no mezclarlas unas con las otras”.

7.- Puntuación:

Como el tema que trata es tan interesante, me ha gustado, y me ha resultado muy educativo. 

Pero como os decía anteriormente, no termina de encajarme por las ilustraciones que tiene.

Eso sí, lo comento como una opinión muy personal. Ya que sé, que el cuento esta teniendo mucho éxito”. Y como os decía, la ilustración del monstruo te va encandilando conforme pasa las hojas.

En cuanto a la puntuación, le doy un seis y medio.
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Para que veáis, el éxito que ha tenido, este cuento, está traducido a varios idiomas.

En mi caso, como lo he cogido prestado de la biblioteca, he cogido el cuento en Euskera. Ya que el de castellano, ya estaba cogido en préstamo.

Leedlo, y me decís cual es vuestra opinión.

Me encantaría saber lo que opináis…

DETALLES INTERESANTES. PÍXELES + RESOLUCIÓN.

Para el que dibuje en ordenador, o para el que quiera imprimir una foto,  es importante entender estos dos conceptos básicos: Pixeles y resolución.

Son muy simples. Pero como todo, requiere un poco de atención. Y sobre todo…, ¡hay que tener curiosidad por entenderlos!

1.- CONCEPTOS BÁSICOS: 

1.1- Pixel: Es un cuadradito, donde se guarda la información del color.

1.2- Dibujo: Se compone de muchos pixeles, uno al  lado de otro.  Todos ellos juntos, forman visualmente un dibujo.

1.3- Resolución: px/pulg. Número de píxeles que hay en una pulgada (2,5cm).

RESOLUCIÓN(ppp) = Nº DE PIXELES / DIMENSIÓN DE DIBUJO (pulg)

2.- RESOLUCIONES A TENER EN CUENTA: 

2.1- Resolución mínima para imprimir adecuadamente: 240 ppp.

2.2- Resolución mínima para ver adecuadamente en pantalla y para subir archivos a la red: 72 ppp.

Esta resolución es la óptima para subir archivos a la red, ya que ocupan poco sitio. Si seguimos esta regla, nuestra página web será más ágil.

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3.- EJERCICIO 1:

Vamos a crear un dibujo de 100 px * 100 px, con una resolución de 300 px/pulg.

Esta es una resolución adecuada para imprimir el dibujo correctamente.

3.1- Pero… ¿Cuál es la dimensión que tiene actualmente nuestro dibujo?

DIMENSIÓN DEL DIBUJO = Nº PIXELES /RESOLUCION =

100 / 300 = 0.33 pulg * 2.5 cm = 0.83 cm

3.2- Para imprimirlo correctamente, se puede bajar la resolución de 240 ppp.

DIMENSIÓN PARA IMPRIMIR = Nº PIXELES / RESOLUCIÓN =

100 / 240 = 0.41 pulg * 2.5 cm = 1.04 cm.

Esto quiere decir, que si bajamos la resolución de nuestra foto o dibujo a 240ppp, podemos imprimirlo como máximo con un tamaño de 1,04 cm.

¡Vamos a pararnos y a observar! Si seguimos aumentando la dimensión del dibujo, bajamos la resolución. Con lo cual, se pierde la resolución necesaria para imprimir.

3.3- Para verlo en pantalla, bajamos la resolución hasta 72ppp.

DIMENSIÓN PARA VISUALIZAR EN PANTALLA = Nº PIXELES / RESOLUCIÓN =

100 / 72 = 1.38  pulg * 2.5 cm = 3.47  cm.

Si seguimos disminuyendo la resolución, ya el dibujo no se vería bien en pantalla. Se verían los cuadritos, y el dibujo perdería definición.

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4.- EJERCICIO 2:

Ahora vamos  a crear un dibujo de 300 px * 300 px, con una resolución de 300 px/pulg.

4.1- DIMENSIÓN DEL DIBUJO= Nº PIXELES / RESOLUCIÓN =

  300 / 300 = 1 pulg * 2.5 cm = 2.5 cm

4.2- DIMENSIÓN PARA IMPRIMIR= Nº PIXELES / RESOLUCIÓN =

300 / 240 = 1.25 pulg * 2.5 cm = 3.125 cm.

4.3- DIMENSIÓN PARA VISUALIZAR EN PANTALLA= Nº PIXELES / RESOLUCIÓN =

300 / 72 = 4.16 pulg * 2.5 cm = 10.4  cm.

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5.- EJERCICIO 3:

Para finalizar, vamos a crear un dibujo de 100px * 100 px, con una Resolución de 72 px/pulg.

Este dibujo no es válido para imprimir. Ya que, se notarán los cuadritos. Solo tenemos 72 px en cada pulgada.

DIMENSIÓN PARA VISUALIZAR EN PANTALLA = Nº PIXELES / RESOLUCIÓN =

100 / 72 = 1.38  pulg * 2.5 cm = 3.47  cm.

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Para entenderlo de forma más visual, podemos pensar, que si agrandamos el dibujo, estamos estirando el pixel. Con lo cual, perdemos resolución.

Y en cambio si lo hacemos más pequeño, comprimimos el pixel. Con lo cual, el pixel guarda toda su información.

6.- SEGUIMOS APRENDIENDO UN POCO MÁS:

6.1- Tenemos que ser conscientes, que para el que dibuja, trabajar en una resolución o en ota, requiere el mismo trabajo.

La única desventaja que tiene el dibujar a alta resolución, es que el documento ocupa más.

¡Pero cuidado! Si se dibuja a baja resolución, ya no hay marcha atrás. No se podrá imprimir un dibujo de calidad.

6.2- Proporciones:

Siempre que vamos a imprimir fotos a una tienda de fotografía, o a imprimir un dibujo en una imprenta, nos preguntan si lo queremos en 7*5, 10*15…

Estos números no son medidas (cm), son proporciones entre ancho y alto.

6.3- Diferentes modos de color:

Cuando trabajamos con programas tipo Photoshop, tenemos diferentes modos de color:

RGB, CMYK: Es adecuado para imprimir.

SRGB: Es adecuado para visualizar en pantalla.